<총,균,쇠> 독서모임 사전 공지 / 독서계획 안내
2026-02-14 10:14:38
📣2026년 2월 14일 / 공지드립니다.
안녕하세요^^
내일부터 시작되는 <총,균,쇠> 독서 계획서 입니다.
총 4부로 크게 나누고,
14일 동안 하루 2장 씩(2페이지 아님) 읽습니다.
(하루 평균적으로 약 50페이지 내외)
단 16일 날은 매끄러운 흐름을 위해
1부 (1장~3장) 까지 읽겠습니다.
(20일 날에는 10장만 읽으시면 되세요~)
발제문은
당일 오전 8시에 올리겠습니다.
모든 참여자분들은
일정에 맞춰 독서 후 그날의 내용을 마무리하여
발제문을 읽고 채팅방에 각자의 생각을 적어 주세요^^
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📍2/15(일)
2023년 특별서문 - 사랑하는 한국 독자들에게
서문 - 왜 세계 역사는 양파와 같은가?
프롤로그 - 얄리의 질문
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📍2/16(월)
《1부 | 에덴에서 카하마르카까지》
1장 출발선까지 어떤 일이 있었을까?
2장 역사의 자연 실험
3장 카하마르카에서의 충돌
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📍2/17(화)
《2부 | 식량 생산의 기원과 확산》
4장 농업의 힘
5장 역사에서 가진 자와 못 가진 자
📍2/18(수)
6장 농경, 선택의 기로
7장 아몬드를 재배하는 법
📍2/19(목)
8장 사과가 문제였을까, 인디언이 문제였을까?
9장 얼룩말과 불행한 결혼 그리고 안나 카레니나 법칙
📍2/20(금)
10장 드넓은 하늘과 기울어진 축
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📍2/21(토)
1부/2부까지 중간 정리 (309페이지)
심층적이고 입체적으로 사고하기 위한 시간!
(다음 주 중간에 구체적인 것들은 다시 공지 예정)
📍2/22(일)
《3부 | 식량에서 총, 균, 쇠로》
11장 가축의 치명적 선물
12장 청사진과 차용한 문자
📍2/23
13장 필요의 어머니
14장 평등주의에서 도둑 정치로
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📍2/24
《4부 | 여섯 지역에 대한 구체적인 분석》
15장 얄리의 종족
16장 어떻게 중국은 중국이 되었을까?
📍2/25
17장 폴리네시아로 빠르게
18장 반구의 충돌
📍2/26
19장 어떻게 아프리카는 흑인의 땅이 되었을까?
20장 일본인은 누구인가?
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📍2/27
에필로그 과학으로서 인류사의 미래
2017년 후기 - 《총, 균, 쇠》의 관점에서 본 부유한 국가와 가난한 국가
📍2/28
마지막으로 <총,균,쇠> 총정리!!
심층적이고 입체적으로 사고하기 위한 시간!
(다음 주 중간에 구체적인 것들은 다시 공지 예정)
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<총,균,쇠>
=벽돌책 읽기 프로젝트=
1.완독 목표:
처음부터 끝까지 14 일간 계획 목표에 따라서 쪼개어
함께 가 보자고요!
2.사례 건너뛰기:
반복되는 사례나 잘 이해되지 않는 부분은 과감히 넘어가며 속도를 유지해 주세요~
3.꾸준함 유지:
하루에 정해 놓은 페이지를 14일 동안 꾸준히 읽는 것이
우리 모두 완독 할 수 있어요~
이번에는 꼭!!!
단순한 독서를 넘어서
<총,균,쇠> 의 어려운 내용을 씹어 먹듯 뇌와 일체화 시키는 독서 경험을 함께 해 보아요~^^
할 수 있다! 화이팅!^^
☆벽돌책 읽기의 주요 장점☆
1.뇌 기능 향상 및 가소성 강화
2.깊이 있는 사유와 사고의 확장
3.강력한 성취감과 자존감 향상
4.독서 지구력 및 습관 형성
5.지식의 체계적 습득