“ 그가 얼마나 하계에 집착했던가. 얼마나 집착했는지 하계에서 고행과 수행을 하는 것으로 그 세계가 허상이라고 믿고자 했다. 하지만 역설적으로 하계에 대한 집착은 점점 커질 뿐이었다. 달리 아만과 탄재가 그에게서 나왔겠는가. ”
『저 이승의 선지자』 147쪽., 김보영 지음
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사락
“ 나는 그를 아만이라고 불러서는 안 된다는 것을, 아만의 조각으로 불러서도 안 된다는 것을 깨달았다. 그는 온전한 개체였고 그 자체로 완전했다. 본인 이외에 그 누구도 아니었고 누구에게도 속하지 않았다. ”
『저 이승의 선지자』 156쪽., 김보영 지음
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사락
세계는 타락했다. 내가 너를 타락했다고 규정했을 때.
『저 이승의 선지자』 159쪽., 김보영 지음
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사락
“ 타인을 상상하지 못하는 자에게 어찌 연민이 있을까. 타인을 상상하지 못하고 어떻게 사랑하고, 감정을 가질 수 있을까. 분리 없이 어떻게 소통할 수 있는가. 영원과 불멸의 진실을 아는 자가 어떻게 삶을 소중히 생각할 수 있겠는가. 전체로서의 나는 전능했고 동시에 아무 가치가 없었다. 나는 완전무결했고 그렇기에 아무것도 아니었다.
타인이 없었던 시절의 우리에게 삶은 없었다. 명계는 허상이었다. 하계의 삶만이 진실이었다.
- 잘못은 없어 나반.
아만이 속삭였다.
- 그렇게 생각하지 않았 을 때도 있었지. 앞으로 그렇게 생각하지 않을 수도 있고. 그리고 어떤 인격으로든 매번 자신의 정의를 확신하겠지.
- 지금 당신이 과거의 자신을 이해하지 못하듯이, 미래의 어느 때에는 지금의 당신을 이해하지 못하겠지. ”
『저 이승의 선지자』 161-162쪽, 김보영 지음
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사락
우리가 체험한 우주의 모든 역사가, 쌓아온 지식의 파편들이 어우러져 새로운 의미를 만들고 있을 터였다.
『저 이승의 선지자』 185쪽., 김보영 지음
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사락
한 생일 뿐이라도 좋아. 살고 싶다. 어차피 생은 하나뿐이고 그걸로 족하다. 네가 이 목숨을 주었으니 이 생 하나는 살아야겠다.
『저 이승의 선지자』 193-194쪽., 김보영 지음
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사락
“ 나는 생각했다. 그때 내 혈관과 신경계를 흐르던 화학물질마저도 나 자신이며 내 일부라고, 쏟아지는 빗줄기도 내가 서 있던 그 거리도 밟고 선 땅도, 그 세상 전체도, 나와 함께 했던 그 사람도 나고 내 일부라고. 그러니 그 모두가 현실이라고. 아아, 그러나 그 무엇보다도, 그는 타인이기에 의미가 있다고. 내가 만나는 무엇 하나 내가 아니기에 내가 사랑하고 연민하며, 내 삶을 다 바칠 수 있는 것이라고.
이승에 미혹된 선지자, 생존 프로그램이 왜곡해서 전하는 감각을 순수한 진실이라고 믿는 타락한 자.
내가 이 타락을 향유하니, 나를 어디로든 이끌라. 그 또한 하나의 배움일 것이니. ”
『저 이승의 선지자』 196쪽., 김보영 지음
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사락
타락이 정말 타락인가? 타락은 하면 안되는 것인가? 애초에 그렇게 생각하는 것이 타락하는 것 아닌가? 그런데 그렇게 생각하면 안되는가?
약간 이런 식..ㅎㅎ
사락
그래서 삶이 허상이라는거야 아니라는 거야 싶다가도 에라 모르겠다 즐겨~ 배움을 즐겨~ 현재에 충실해 하게 된다 ㅎㅎ
화제로 지정된 대화
사락
“ 우리에게 벌은 없다. 무슨 고통이 있어 벌을 주겠는가, 우리에게는 상도 없다. 무슨 쾌락이 있어 상을 주겠는가. 가르침이 있고 배움이 있을 뿐이다. 아이가 원하지 않는 가르침을 줄 때가 있을 뿐이다. ”
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6인의 평론가들이 주목한 이 계절의 소설!
다음 세대에도 읽힐 작품을 찾는 [이 계절의 소설] 네 번째 계절 #1다음 세대에도 읽힐 작품을 찾는 [이 계절의 소설] 네 번째 계절 #2
책장에서 먼지만 쌓여 있던 이 책, 망나니누나와 함께 되살려봐요.
[Re:Fresh] 2. 『난장이가 쏘아올린 작은 공』 다시 읽어요. [Re:Fresh] 1. 『원미동 사람들』 다시 읽어요.
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