싱글챌린지

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좌절감도 사랑처럼 ‘순수한(불순물이 섞이지 않은)’ 감정이 결코 아니기 때문이다. 좌절감 역시 다른 감정과 뒤섞여 나타날 수 있다. 분노(“어떻게 감히!”), 상처(“왜 날 도우려 하지 않는 걸까?”), 두려움(“내가 원하는 걸 결코 갖지 못할 거야”), 자책(“난 자격이 없어!”), 포기(“모든 걸 얻을 순 없어!”), 또는 씁쓸함(“사는 게 뭐 이래!”) 등.

인물이 상징의 의미를 인식한다면, 상징에 관련된 대화나 생각을 하게 한다. • 인물이 상징의 의미를 인식하지 못한다면, 자신의 감정을 표현하는 방식으로 상징과 상호작용할 수 있게 한다. 예를 들어 두 자매가 돌아가신 어머니의 아파트를 정리하고 있다고 해보자. 이 자매는 어머니가 아꼈지만 경제적으로는 가치가 없는 모자 하나 때문에 계속 싸울 수 있다. 이런 다툼이 계속되면 그들이 싸우는 이유는 모자가 아니라 죽은 어머니에 대한 사랑 때문이라는 게 분명해진다. • 상징의 의미를 좀 더 강력하게 만들려면 특정 장면이나 소설의 마지막을 상징으로 마무리한다. 그녀는 큰 나무 아래로 걸어갔다. 소나무 향이 물씬 나는 차갑고 건조한 공기를 깊이 들이마시면서. 꼭대기에는 지는 해에 그림자가 진 나뭇가지들이 검게 보였고, 아래쪽 가지들은 더욱 푸르렀다. 발아래에 깔린 소나무 잎들은 계피색이었다. 그 부드러운 카펫 위에서 그녀의 부츠는 아무 소리도 내지 않았다. 어디선가 부엉이가 울었다. 소나무만큼이나 서늘하고 낮은 목소리로.

3인칭 근거리 시점: ‘그는 내게 비밀이 없다’ 샘은 수가 방을 가로질러 가는 것을 알아챘다. 그는 자신이 여자애들과 잘 어울리지 못한다는 것을 알았다. 그는 수에 대해 생각했다. 얼마나 예쁜지, 얼마나 착한지. 그는 자신이 수에게 데이트 하자고 청할 용기가 있었으면 하고 바랐다. 샘은 수가 방을 가로질러 가는 것을 알아챘다. 세상에, 그녀는 예뻤다—게다가 착했다. 어떻게 그는 수에게 데이트 하자고 청할 용기도 없을까? 어떻게 그는 줏대 없이 여자들 주변을 어슬렁거리는 걸까? 그는 얼간이었다.

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글쓰기를 네 단계로 나누어 불안감을 줄이자. 인물이 되고, 작가가 되고, 독자가 되고, 마지막으로 비평가가 되자. • 작가로서 스스로를 도울 수 있는 방법은 소설을 자신의 이야기가 아니라 인물의 이야기로 여기는 것이다

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오늘안에 하고 싶었으나 내일해야할듯하다

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완독한 자신에게 주는 축하의 메시지를 적어주세요.