원서로 클레어 키건 함께 읽어요-Foster<맡겨진 소녀>

D-29
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@모임 안녕하세요 여러분, 해설지도 올려드립니다.:) 내일이면 우리의 원서 읽기 분량이 반절을 넘기게 됩니다. 꾸준히 잘 따라오고 계시나요? 혹시 중간중간 이가 빠졌더라도, 꽤 많이 빠졌더라도 그냥 두고 제가 드리는 발췌문이라도 읽어보세요. 프로 '중도하차러'로서 드리는 말씀인데요, 중도 포기보다는 중간 빼먹기가 낫습니다! 아직도 무더운 한여름 같네요. 그럼에도 상쾌한 하루 보내시면 좋겠습니다. 항상 감사드립니다!
밀린 부분때문에 고민이었는데 여기 지기님의 말씀에 맘이 한결 가볍습니다^^ 예전에 번역서로는 읽었는데 그 때 밑줄 그은 부분과 지금 원서를 읽으면서 맘에 들어오는 부분이 겹치기도 하지만 새롭게 보이는 문장들이 있어서 좋습니다.
'Just cos I've none of my own doesn't mean I'd see the rain falling in on anyone else's.'
맡겨진 소녀 p.39, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
킨셀라 부인의 평소 신념이 묻어나오는 부분이네요.
월, 화 발췌문과 제 마음에 들었던 문장들을 노트에 정리해 봤습니다.
오늘 분량에서는 36 페이지 I fall asleep fast last night and when I wake, the old feeling is not there. 이 문장이 좋네요. 안심이 되는 보호자를 만난 소녀는 이제 새로운 아침을 맞이하네요.
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작은 새는 불안해 보인다. 가끔 그 자리에 앉는 고양이 냄새를 맡은 것 같다. 킨셀라 아저씨의 시선이 어딘가 흔들리고 있다. 아저씨의 마음속 저 안쪽에서 커다란 문제가 기지개를 켜는 것 같다.
맡겨진 소녀 p.50, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
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@모임 안녕하세요, 오늘의 발췌문입니다. "The little bird seems uneasy -- as though she can scent the cat, who sometimes sits there. Kinsella's eyes are not quite still in his head. It's as though there's a big piece of trouble stretching itself out in the back of his mind." p. 42 묘한 긴장감이 감도는 세 사람 사이에 날아 들어온 참새 한 마리가 그들의 마음을 대변하는 듯 했습니다. 새가 날개를 가다듬으러 창틀로 들어왔지만 킨셀라 아저씨의 걱정은 날개를 활짝 펴는 듯이 뻗쳐 나가고 있는 것 같았어요. 작은 새와 킨셀라 아저씨가 공통적이면서 대조적으로 느껴졌지요. 여러분은 이 단락을 읽고 어떻게 느끼셨나요? 추신: 오늘의 해설지는 저녁에 올라갑니다! 저녁에 다시 돌아와 주세요.:)
저는 그 불안해 보이는 새가 소녀 같다는 생각을 했어요~ 오늘 분량에서 저의 원픽은 43페이지 He just stands there, locked in the wash of his speech. 아저씨는 자기가 한 말의 파도에 갇혀서 거기 그대로 서 있다.
작은새가 꼭 소녀인 듯, 소녀의 불안한 마음을 묘사하고 있어서 서정적이다. 라는 표현이 떠오르네요. 킨셀라와 킨셀라부인의 모습이 눈에 그려집니다... He just stands there, locked in the wash of his own speech. 저 또한 이 문장에 갇혀 잠깐 멈추게 되네요.
He just stands there, locked in the wash of his own speech.
맡겨진 소녀 p.43, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
다른 분들처럼 제 눈길을 사로잡는 문장이었어요. 아저씨의 마음이 느껴집니다.
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얘가 가고 나면 정말 보고 싶을 거예요.
맡겨진 소녀 p.55, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
저 또한 소녀가 집에 돌아가고 이 소설이 마무리 되면, 정말 다시 보고 싶을 거예요... 코끝이 찡~함이네요. It's only missing her I'll be when she is gone.
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그래도 살 만큼 살지 않았어? 우리인들 얼마나 더 오래 살기를 바라겠어?
맡겨진 소녀 p.59, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
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@모임 안녕하세요, 오늘의 발췌문입니다. 1번은 쉬운 듯하지만 순서가 뒤섞여 눈치로 파악해야 하는 문장이었죠. 이런 식의 아일랜드식 구어체에 조금은 익숙해지셨을지 모르겠습니다. 2번 문장 역시 대화체 중 일부인데요, 'reach one's three score and ten'이라는 독특한 표현이 나왔습니다. 해설지에서 다루어 보겠습니다. 그럼 오늘 오후도 행복하게 보내세요! --------------------------------------------------- 1. "얘가 가고 나면 정말 보고 싶을 거예요." p. 55 ‘It’s only missing her I'll be when she is gone.' p. 47 2. "그래도 살 만큼 살지 않았어? 우리인들 얼마나 더 오래 살기를 바라겠어? p.59 ‘But didn't he reach his three score and ten? What more can any of us hope for?' p. 51
@모임
I listen to the change rattling in my pocket, the wind rushing through the car and their talk, scraps of news being shared between them in the front.
맡겨진 소녀 p. 48, 클레어 키건 지음, 허진 옮김
어린 시절 아빠 차를 타고 시골 할머니 집에 갔다 돌아오는 길의 느낌을 받았어요. 그때의 날씨, 바깥 풍경, 기분 등이 문장을 읽자마자 떠오르네요. 'reach one's three score and ten'이라는 어구가 이런 뜻인 줄 몰랐어요. 저 혼자 이상하게 해석하고 있었네요😅 모임지기님 덕분에 하나 더 배워갑니다.
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@모임 9/11(목) Day 7 발췌문 해설지도 올려드립니다. 늦었습니다. 죄송합니다.
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