제주특별자치도교육청공공도서관 '도도한 북클럽' 10월 독서모임

'모든 것은 도서관에서 시작되었다' 책 제목이 좋아 읽기 시작했는데. 읽다보니 내용이 정리가 안되네요. 마무리글 내용이 마음에 와 닿아 소개합니다. 2000년, O E C D 에서 처음 실시한 국제학업성취도 평가에서 핀란드가 1위, 2003년 조사에서도 핀란드 1위, 2006년 조사에서는 한국이 1위였다고 합니다. 핀란드 교육에 대한 세계의 관심이 집중되자 핀란드 교육부는 교육의 특성과 PISA 성적이 우수한 배경을 소개했는데요. 핀란드교육부가 '평등과 신뢰의 문화'를 가장 중요한 요소로 뽑았다고 합니다.

현재의 빠르게 변화하는 세상을 보면 미래는 얼마나 변해있을까 하는 조금은 설레고, 조금은 두려움이 느껴집니다. 90년대 인터넷 세상을, 2000년대 모바일 세상을, 지금은 AI로 대표되는 정보(데이터) 혁신의 세상을 경험하고 있습니다. 이러한 변화 앞에 도서관이라는 물리적 건물안에서 일하는 우리 사서의 모습을 어떻게 변해야 할까요? 인도 랑가나단의 도서관 제5법칙의 마지막 법칙. '도서관은 성장하는 유기체다'라고 한거와 같이, 도서관은 지속적으로 변화하는 장소입니다. 사서는 정보와 지식과 이를 필요로하는 이용자를 연결하는 중간자로서, 예전에는 물리적 종이책을 잘 정리해서 제공해주고, 그 후로 전자책, 오디오북 등의 비물리적 책들을 제공하고 있습니다. 정보와 지식에 대하여 접근하고 이용하는 방식은 정보통신, AI 등을 이용하여 더 다양하게 생겨나고 있습니다. 이러한 변화에 앞서서 체험하고, 적응하고, 대응해나가는 자세가 그 어느때 보다 중요하게 느껴집니다.

넘치는 책들로 골머리 앓는 사람들을 위해 책 정리법을 알려준다? 사실 저자도 책 정리를 잘 못하는 듯.... 나도 그렇지만. 책을 정리하는 법은 따로 없는 듯하다. 자신의 맘에 맞게 소신것 하면 되는 것이 책정리 법이다. 크기별로, 주제(장르)별로, 책을 읽는 대상별로, 내가 좋아하는 책, 내가 별로 좋아하지 않는 책, 뚱뚱한 책, 날씬한 책 등등등

"나는 도서관 사서 입니다."-홍은자 지음 지은이와 같이 나도 독서를 무던히 좋아하지도 않고, 책 또한 좋아하지 않는다. 어쩌다 고3 담임의 말씀대로 "사서는 취직이 잘된다."에 홀려 홀연히 홀홀 단신으로 도외 대학의 도서관학과(현, 문헌정보학)에 들어갔다. 4년의 대학생활을 마치는 그래도 2급 정사서와 사서교사 자격을 취득하게 되었고, 공공도서관에서 사서(사서 고생하는 사람)로 근무하고 있다. 공공도서관 사서로 근무하던 반 정도의 기간에 잠깐 비슷하지만 다른 길로 나가려고도 했었지만 여전히 그냥 공공도서관 사서로 근무하는게 더 편했다. 아기들을 만나면 아기가 되어주고, 할아버지를 만나면 할머니가 되어주고.... 그러면서 지내왔다. 그런게 나에게도 재미가 있고, 나의 적성에 맞다고 생각 되어진다. 아니 어쩌면 그러한 생활에 내가 적응을 해 왔는지도 모른다. 지금도 난 사서이다. 그러나 그 누구처럼 책을 무쟈게 좋아하지는 않는다. "나는 도서관 사서입니다"를 들춰 보면서 반성을 많이 해본다. 앞으로??라도 더 많이 책을 좋아해 봐야지!!!

폐기 도서는 파오손책과 몇년도 이후부터 대출건수가 0인 도서들을 보통 선정하곤 하죠. 인터넷을 보다보면 도서관에서 대출횟수가 0인 책을 빌렸다 반납하는 걸 도서 폐기를 막는 행위로 좋게 보는 사람들도 있는데, 대출해서 읽으면 그 책이 누군가에게 가치가 생겼겠지만 읽지도 않고 다시 반납하는 건 무슨 의미가 있을까 싶습니다. 금서는 어렵네요. 역사와 시대에 따라 금서의 기준은 달라지니까요. 그럼에도 역사왜곡 등의 유해도서는 금서지정이 필요하지만, 현시대의 특정 집단과 흐름에 따른 금서지정은 막을 수 있도록 노력해야겠죠ㅠㅠ