[책걸상 '벽돌 책' 함께 읽기] #16. <마오주의>

이쯤되면 아무래도 사귀자고 고백해야 할 거 같은데... 아 이건 아닌가... 근데 저는 청소년들에게 이완용 평전 읽으라고 말할 정도의 배포는 없는 거 같아요. ㅎㅎㅎ 소시민입니다.

난 반댈세! 는 아니구 두 분 사귐 응원합니다. 전 한중일 근현대사를 만화책으로 배우는 중인데 국사로 배운 역사와는 사뭇 느낌이 달라요. 이완용 일생도 이완용의 관점으로 한번 이해해 보고 싶네요.

평전을 많이 접하지 못했는데, 갑자기 보고싶어지네요~~~~

와아- 정말 좋은 추천책인데요? “당대 최고 지식인의 고민과 선택”을 되짚어보는 경험을 해보는 것 - 이 추천 이유도 완전 좋아요. 제가 이렇게 추천 받으면 바로 책구매할 것 같은데요? (사실은 이렇게 추천 안해도, @장맥주 님이 가볍게 책만 꽂아 주셔도 구매로 이어지는 상황 ㅠㅠ) 학생들 반응은 어떤지 궁금합니다. 아, 그리고 글이 중간에서 딱 잘려 있어서.. 다른 추천책은 무엇인지 알려주세요!! 미국, 유럽에서는 대학에서 히틀러의 <나의 투쟁>을 읽기도 하고 (얼마나 개소리하는 지 들어볼래? 뭐 이런 건지도..), 제노사이드의 역사에 대해서 한 학기동안 배우기도 한다는데.. 하지만 저도 @장맥주 님처럼 이완용 평전을 청소년한테 추천할 배포는 없네요 (또르르륵 ㅠㅠ)

저랑 같이 호연지기를 기르셔야 할 거 같습니다. 판돈 큰 고스톱 여러 번 치면 배포 좀 커질까요? ㅋㅋㅋ

@소피아 @장맥주 굳이 요청하시니 원문은 아래와 같습니다. (<기획회의>의 이슈(특집)를 여는 글로 써 봤어요.) * 10대가 꼭 읽어야 할 책 10대를 독자로 염두에 둔 책을 몇 권 낸 인연으로 가끔 고등학교에서 강연할 일이 있다. 그러다 강연이 끝날 때면 안타까운 마음에 지금 고등학생 10대가 꼭 읽어야 할 책을 몇 권 읊어주곤 한다. 왜냐하면, 내 기준에서는 그들이 입시에도 도움이 안 되고 사는 데에도 그다지 도움이 안 되고 심지어 재미도 없는 책에 많은 시간을 쏟고 있어서다. 10대가 가장 먼저 손에 들어야 할 책은 당대를 살아가는 이웃들이 어떻게 살아가는지 감을 잡게끔 도움을 주는 것이다. 내가 (문학성 따위는 염두에 두지 말고) 지금 우리 시대의 작가가 쓴 현대 소설이나 에세이 등에 관심을 가져보라고 권하는 이유다. 예를 들어, 장강명의 『산 자들』, 정진영의 『젠가』, 정류진의 『일의 기쁨과 슬픔』, 배윤슬의 『청년 도배사 이야기』 등. 흔히 기성세대 가운데 헛똑똑이는 10대를 보면서 다양한 경험이 부족하다고들 한다. 그러나, 대한민국의 평범한 10대가 어떻게 다양한 경험에 노출될 수가 있겠나. 10대를 놓고서 어떻게 살지 물어보면 대답이 비슷비슷한 것도 이 때문이다. 앞에서 언급한 현대 소설이나 에세이는 10대가 세상은 넓고 다양한 삶의 모습이 많음을 가장 쉽게 접할 수단이다. 10대가 읽으면 좋을 법한 두 번째 책은 어려운 시기를 살았던 역사적 인물에 대한 평전이다. 흔히 역사책이라고 하면 ‘하룻밤에 읽는 〇〇〇’ 같은 연대기 순의 통사를 떠올리곤 한다. 물론, 이런 역사책도 읽어야 할 필요가 있겠지만, 지금 10대에게 필요한 책은 뜻밖에도 『이완용 평전』 같은 책이다. 알다시피, 이완용은 당대 최고의 지식인이었고 한반도의 누구보다도 세상물정에도 밝았다. 이런 이완용이 매국을 선택한 이유는 무엇일까? 그라고 왜 고민이 없었겠는가. 나는 10대가 이런 이완용 같은 문제적 인물의 고민과 선택을 간접 경험하는 일이야말로 앞으로 살아가면서 찾아올 어려운 결정의 순간에 큰 도움이 되리라고 생각한다. 마지막으로 읽어야 할 책은 하루가 다르게 새롭게 등장하는 과학기술이 사회와 어떻게 영향력을 주고받는지를 이해하는 데에 도움을 주는 책이다. 민망하지만, 내가 쓴 『강양구의 강한 과학』, 『과학의 품격』, 『수상한 질문, 위험한 생각들』, 『세 바퀴로 가는 과학자전거』 같은 책이 그렇다. 보통 사람에게 상대성 이론이나 양자 역학 같은 구체적인 과학 지식보다 중요한 일은 인공지능(AI)이 삶 속으로 들어올 때 무슨 일이 생길지, 생명공학은 우리에게 무슨 영향을 줄지 같은 것이다. 이런 데에 관심을 두다 보면 때로는 남보다 빨리 세상의 변화를 포착해서 새로운 돈벌이 기회를 잡을 수도 있다. (내 글을 고등학교 때 읽고 암호화폐 자산가가 된 친구가 있다.) 이제 결정적인 문제를 털어놓을 때다. 지금 한국 10대가 안고 있는 가장 큰 문제는 이런 책을 찾아서 읽을 시간이 없다는 데에 있다. 꾸준히 독서 교육이 강조되고 문해력, 사고력, 창의력을 다들 중요하다고 말하는데 도대체 왜 상황은 변하지 않을까? 대학 입시와 출판과의 관계를 따져본 이번 이슈가 변화의 물꼬를 트는 데에 조금이라도 도움이 되길 바라본다.

언젠가? 읽어보려고 관심도서에 담아두었습니다ㅎ

왜 이런 책을 들이미시는 거죠? 네? 제가 주로 악인에 관심있는 사람처럼 보이십니까? (아니라고 할 수 없음. 말줄임표 쩜쩜쩜..) 왠지 겁나게 흥취를 지닌 책인 것 같습니다. 바로 온라인 서점 장바구니로 직행-!!

와, 뿌듯하네요. 근데 이 책 읽고 나면 굉장히 (좋은 의미로) 찜찜해집니다. 합리주의에 대해 다시 생각하게 되고, 나와 이완용의 다른 점은 무엇일까 묻게 됩니다. 이완용도 마음껏 욕하기 어려워집니다.

알고나면 나쁜 사람 없다..잖아요;; 엊그제 미국인, 캐나다인 그리고 이스라엘에 사는 랍비 분과 채팅을 한 적 있는데 토머스 네이글의 '박쥐가 되는 건 어떤 것일까?'논문을 읽으며 객관과 주관, 그리고 의식의 한계에 대해 토론 중이었는데요. 시기가 시기여서 이스라엘 국민들이 echo chamber 속의 소통에 갇혀 사는 게 아니냐는 캐나다인의 지적에 맞서 오히려 당신은 폭탄이나 테러의 위협을 느껴본 적이 없기 때문에 그런 비물리적으로도 '안전'한 공간의 필요성에 대해 느껴보지 못하는 거라고 대답했는데 제가 그 캐나다인, 이스라엘 랍비 또는 palestine 인과 다른 점이 무엇인지 되물어봤습니다. 다른 쪽의 입장이나 경험을 충분히 인지하지 못하는 상황에서 다른 쪽에 대해 쉽게 말할 수 있지만 그런 입장을 조금이라도 간접적으로라도 알아가면 알아갈 수록 쉽게 단정내리지 못하는 게 가치 판단의 한계지만 더 넓은 가치 및 인식을 수용할 기회가 될 수 있을 것 같습니다.

이에 대해선 대한민국 5대 천재 중 한사람인 양영순의 웹툰 덴마의 한 대사에서 다음과 같은 주장을 하고 있습니다. "영웅이든 악당이든 그건 중요치 않아. 선택에 따른 결과만 책임진다면."