이수호 선생님의 교육 에세이 <교사 예수> 함께 읽기

@이영섭 우와~ 먼저 축하드립니다! 예비 아빠로서 교육 문제에 관심을 갖고 이렇게 적극적으로 책을 읽으신다니 너무 멋집니다!! 저자도 교육의 본질은 어울려 함께 살아가는 법을 배우는 것이라고 한 만큼, 경쟁위주의 입시교육은 30년 전보다 더 공고해지는 듯하네요. 이제 네살배기 아기도 유치원을 두고 경쟁한다니 할 말을 잃었습니다. 헤르만 헤세가 "위대한 신은 모든 어린아이의 영혼에도 매일 또다시 신화를 창조한다."라고 했는데 지금 대한민국의 아이들의 영혼은, 정신은 건강한가에 누가 긍정적인 답변을 내놓을 수 있을까요. 하지만 그래도 여전히 깨어있는 부모와 교사가 있다면 희망이 있습니다!

P23 서문 그렇습니다 . 교사가 제자리를 잡아 제 역할을 제대로 하는것 , 그것이 총계적으로 위기에 빠진 우리 교육을 다시 살리는 첫 번째 일입니다 1장 예수의 교육학 P38 교사인 제에게는 한 권의 살아 있는 교과서 였습니다 2장교단에 서기 웨하여 교사가 되기 위해 세가지 조건 돈봉투 권력과 명예, 과욕 3장 교육목표 그리고 실천 P65 스스로 이루려는 자기 목표에 대한 확신이 없이는 그 일을 이루기 힘듭니다 4장제자를 찾아서 겸손한 사람 교사예수 부지런히 읽었다 생각보다 책의 내용 이해 하기 쉬웠다 글씨도 크고 우리의 교육 현실은 헉부모와 학생 인권 우선 하다 보니 교사가 제대로 배움 가르치고 정산적 내면의 성숙 을 못주고 마성숙 어른으로 자라고 있다고 조심스럽게 말해봅니다

@울프감자 님, 열심히 읽고 계시는군요! 감옥에서 동료 교사에게 편지를 쓴 글이어서 아무래도 생활의 언어로 쓰여지지 않았나 생각합니다. 이해가 잘 되셨다니 다행입니다. ^^ 사교육 시장이 비대해지다보니 아이들이 학교 교육에 더 흥미를 잃는 것도 같습니다. 일부 학부모들이 교사를 베이비시터 정도로 생각하는 것 같아 마음이 아픕니다. 제 사촌동생은 지역을 바꿔서 두 번이나 임용고시를 통과하고 교단에 섰지만 결국 스트레스로 인해 1년을 넘기지 못하고 퇴직하였습니다. 교사가 이 사회에서 되고 싶은 직업이 되려면 어떻게 해야 할까요?

그러게 말입니다. 이 대화와 소통이 인간관계의 기본일텐데 그렇게 말하는 사람은 많은데 왜 실제로는 실천하는 사람은 많지않는 것인지... 새로운 대통령과 그 정부는 뭔가 다른 면들을 기대해도 좋을지 모르겠습니다. ㅎ

@mini 님, 공감합니다. 메타인지가 최근 몇 년 동안 화두가 되고 있는 걸 보면, 정말 자신을 있는 그대로 인식하는 것이 그만큼 어렵지만 의미있는 것임을 반증하는 것 같아요. 이번 유로파리그 우승을 한 토트넘 핫스퍼 손흥민 선수가 늘 말하는 것이 "Stay humble."이더라고요. 함께 이야기하고 겸손하게 다른 이의 의견을 듣는 것이 내 발전을 위해 가장 중요하다는 것! 저도 다시 한번 새겨봅니다.

여기에 이어서, "진정한 권위는 학생들에게 교사에 대한 사랑과 공부에 대한 애정을 불러일으키고 자신을 귀하게 여길 줄 아는, 그러면서도 부지런히 실력을 쌓아 자기의 앞날을 스스로 개척하며 시대가 요구하는 바람직한 인간으로 자라게 할 것입니다."라는 부분도 수집하고 싶습니다. 교사의 진정한 권위가 학생들을 더 멋지게 성장하게 만드는 원동력이 될 수 있다는 교수-학습에 대한 통찰이 아주 의미있게 다가옵니다.

두 분이 담으신 문장들이 저도 밑줄 친 문장입니다~대학을 졸업한 후 조교를 한 일이 있는데 성실한 태도로 항상 수업을 준비하시며 연구하시는 교수님은 조교들이 무언가를 해 드리고 싶어도 거절하셨고 조교들이 모두 존경했지만 정말 해 드리고 싶지 않은(연구는 하지 않고 권위적이며 허드레 심부름을 다 시키시는) 교수님은 의미있는 업무는 시키지 않으시고 항상 존경받고 대접받기를 원하셨죠. 자신의 일을 성실히 하며 학생들과 아랫사람을 존중할 때 권위가 서는 것 같습니다.

@mini 님 뽑으신 문장을 읽으면서 책을 만든 저도 새롭게 깨닫고 공감되는 부분이 있네요! 감사합니다.