무더위는 언제 끝날까요? 오늘 아침도 만만치 않네요.
오늘부터 닷새 동안 읽을 3장의 내용은 제대로 된 리터러시 역량을 갖추기 위해서는 어떤 노력이 필요한가 하는 것에 관한 이야기입니다.
저는 듣고, 말하고, 생각하고, 쓰는 언어활동이 잘 조화된 교육과 긴 호흡의 책을 읽어낼 수 있는 독서, 비판적 사고력에 기초해서 자신에게 필요한 정보를 찾고 활용할 수 있는 정보리터러시, 타인의 감정을 배려하면서 자신의 언어로 자신의 생각을 전달할 수 있는 훈련 등이 필수적이라는 의견을 밝혔습니다.
더불어 오늘날의 리터러시 교육은 다중양식이 보편화된 환경을 고려해 리터러시의 한 측면에 집중하기보다 그 모든 것을 아우르는 메타언어 중심의 멀티 리터러시 교육이 될 필요가 있다는 입장도 소개했고요.
여러분의 생각은 어떠신가요?
[도서증정] <도서관과 리터러시 파워> 저자와 함께 읽기
D-29
멀티 리터러시 교육이 이루어져야 한다는 @물병자리지니 님의 의견에 물론 대찬성입니다만, 현실적으로 아이들(혹은 요새 학습자들)이 그것들을 구식이라 느끼지 않도록 재미있게 접근하는 '방법'이 문제인 것 같습니다. 세상에 다른 재미있는 것 천지인데, 그걸 배제하고 '인생에서 무엇인가를 얻기 위해서는 재미없더라도 참고 배워야 한다.'는 논리가 아이들에게 제일 안 먹히고, 벽치기하는 느낌이었거든요. (이런 저런 리터러시 교육을 부단히 아이에게 적용하다가 느낀 절망감을 여기에 토로하네요. ㅎㅎㅎ
약간 다른 얘기지만, 25년 정도 외국인들을 접하고 있는데 20년전의 학생들과 현재의 학생들의 특징도 다릅니다. 예를 들면, 예전에는 쓰기/문법은 잘 알지만 말하기를 못해서 회화능력을 키우고 싶어 했다면, 요새 10-20대 학생들은 유튜브나 여러 미디어를 통해 배워서 그런지 말은 천역덕스럽게 잘하면서 문법이나 쓰기를 몰라서 아랫반으로 내려 달라고 울면서 달려 옵니다. 그래놓고, 제대로 공부도 안하고 노잼!을 외치죠.)
다시 돌아가서 얘기하자면, 개발자분들이 콘텐츠 개발은 다양한 영역을 아우르면서 잘하시지만, 그게 현재 우리가 교육해야 할 세대가 흥미를 느낄지 의문이 드는 게 제 의견입니다. ^^;;;
@꽃의요정 예 맞습니다. 세상이 빨리 바뀌는 만큼 사람들의 기호나 행태도 빨리 변하죠. 교육은 참 중요하지만 제도권 교육이 그 흐름에 제 때 올라타기는 쉽지 않아 보여요. 재미있게, 공부한다는 느낌 없이 자연스럽게 익히고 활용하게 하려면 일상의 것들과 연결한 실천들도 방법이 될 것 같아요.
저는 요즘 아이들이 PC를 사용할 줄 모른다는 이야기를 듣고도 놀랐고, 젊은 사람들 사이에서 책 읽는 것을 힙한 문화로 여긴다는 것도 재미있었어요. 오늘 지인이 전해 준 기사를 보니 유료로 여는 독서파티가 해외에서 인기라는 이야기도 있네요. 멀티리터러시의 입장에서 메타 언어에 대한 교육을 이야기 하지만 그래도 기본은 읽고 쓰는 것에서 출발한다는 생각에는 변함이 없습니다. 그래서 즐겁게 책을 읽고 나누는 방법에 대한 이야기가 흥미로웠나 봐요.
저도 전적으로 동의합니다. 말씀해주신 것처럼 언어 활동의 균형 있는 훈련과 비판적 사고력, 정보 리터러시, 그리고 타인의 감정을 고려한 소통 능력은 지금 시대에 꼭 필요한 역량이라고 생각합니다. 특히 다중양식이 일상화된 환경 속에서 메타언어적 관점을 갖춘 멀티 리터러시 교육이 더욱 절실하다는 점에 깊이 공감합니다.
“ 자신의 생각을 말하거나 쓰지 못하면 자신의 생각을 남에게 위탁하는 현상이 나타난다. 공부를 주제로 한 글 모음집에서 김영민은 진정한 공부를 가로막는 것들로 제대로 알지 못한 채 사용되는 단어, 모호한 논리로 얼버무리는 주장, 비판적으로 사고하지 않고 기존의 권위와 관습에 자신의 정신을 위탁하는 행태를 거론했다. 학문을 하고자 하는 사람뿐 아니라 우리의 일상생활에서도 이러한 모습은 쉽게 발견된다. 그 가운데서도 가장 흔하고 우려할 만한 것은 타인의 생각에 나의 말과 글을 위탁하는 것이다. 술집에서 벌어지는 정치 논쟁부터 영화 감상평에 이르기까지 스스로 듣고 본 것에 대한 자기 평가보다는 신뢰할 만하다고 생각하는, 흔히 그 권위를 인정받는다고 여겨지는 전문가의 견해를 그저 전달할 뿐인 경우가 많다. ”
『도서관과 리터러시 파워』 송경진 지음
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“ 문제는 양은아가 지적했듯 이를 통해 강연자에게는 지식과 교양에 관한 발화와 해석에 절대적인 권위가 부여되고 패널 및 청중, 시청자 대중은 강의를 듣고 수용하는 위치와 관계로 구도화된다는 것이다. 그리고 이러한 과정은 청중으로 하여금 특정 프레임에 사로잡히는 기계론적 사유에 갇히도록 만들어 학습 능력을 확장하는 데 필요한 창조적 재해석의 가능성을 차단한다. ”
『도서관과 리터러시 파워』 70p, 송경진 지음
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“ 단속사회와 고립의 시대의 공통된 특징은 얼굴을 마주 보며 이야기를 나누는 대화의 실종이다. 그러므로 심리적으로 나를 이해하고 지지해주는 ‘곁’이 되는 사람이 아니라 나와 같은 편만을 연결하고 나와 다른 편은 끊임없이 단절시키는 엄기호의 단속사회나 디지털 누에고치에 갇혀 이제는 실생활에서 상대방의 표정을 읽는 것조차 힘겨원진 노리나 허츠의 외로운 시대는 모두 리터러시의 위기와 연결되어 있다. 공감이 사라지고 함께하는 것이 힘들어진 사회에서 대화를 통한 의사소통은 약화된다. 특히 얼굴을 마주 보고 대화하는 기회가 점점 사라지는 온라인 세상에서는 더 그렇다. ”
『도서관과 리터러시 파워』 72p, 송경진 지음
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“ 긴 글을 읽지 못하는 젊은 세대를 대표하는 말로 ‘tl;dr too long’';didn’t rea’이라는 표현이 있는데 미국 청소년들 사이에서 통용되는 축약된 은어로 ‘너무 길어서 읽지 않았다’라는 뜻이다. 이것은 국내 인터넷 공간에서 글이 너무 길어 읽기 뒤찮다며 요구하는 ‘3줄 요약’이라는 표현과도 일맥상통한다. 긴 글을 읽지 않거나 읽지 못하고, 출처를 확인하고 내용을 곱씹어 의미를 이해하는 생각 과정이 생략된 이러한 읽기는 비판적 사고 기능을 상실한 사실상의 ‘참조 없는 읽기’에 다름 아니다. ”
『도서관과 리터러시 파워』 80p, 송경진 지음
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“ 디지털 리터러시와 미디어 리터러시는 디지털 매체와 기술에 대한 이해와 활용을 강조하면서 생겨난 개념이기 때문에 두 용어 간 구별이 모호한 측면이 있다. 주로 매체의 관점을 강조하는 입장에서는 디지털 리터러시를, 메시지의 관점을 강조하는 입장에서는 미디어 리터러시를 사용한다. ”
『도서관과 리터러시 파워』 27쪽, 송경진 지음
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어느덧 마지막 장을 함께 읽는 시간이 되었습니다. 완독의 성취가 문 앞이네요.
4장에서는 공동체의 유지와 발전을 위한 도구로서 사회전체의 리터러시를 제고하는 문제, 그리고 학습과 훈련이라는 개인적 노력보다 일상적 대화와 소통 가운데 다듬어지고, 상호 간에 필요한 윤리적 규범이 세워지는 암묵지적인 성격이 강한 리터러시 실천에 왜 공공도서관이 적합하고 효율적인 기관일 수 있는가에 대한 이야기를 하고 싶었습니 다.
아직까지도 공공도서관이 주는 혜택을 손쉽게 책을 이용하고 다양한 프로그램을 무료로 이용할 수 있다는 정도로만 이해하는 경향이 있는 것 같습니다. 하지만 공공도서관의 정말 소중한 점은 나의 삶의 터전에서 다양한 이웃간의 관계 맺기가 가능하고, 새로운 기술, 정보, 지식에 대한 자유로운 접근이 가능하다는 점이라고 생각합니다. 자유로운 접근이라는 말에는 점점 더 돈의 가치로 소비되는 다른 서비스와 달리 비용을 들이지 않고도 이용할 수 있다는 의미도 포함되어 있습니다. 돈의 격차가 모든 것의 격차로 이어질 수 있는 세상에서는 정말 소중한 역할이라고 생각합니다.
이와 관련해서 여러분께 묻고 싶네요. 여러분이 공공도서관의 가치를 인정하게되는 경우는 어떤 것 때문일까요? 그리고 공공도서관의 필요에 대해 얼마나 공감하시는지도 궁금합니다. 완독을 앞두고 좀 더 여러분의 의견을 많이 들어볼 수 있을까요?^^
저는 공공도서관의 가장 큰 가치를 ‘누구에게나 열려 있는 공간’이라는 점에서 찾습니다. 말씀하신대로 책을 빌리는 기능을 넘어, 세대와 배경이 다른 사람들이 자연스럽게 어울리고 서로의 경험을 나눌 수 있는 장이라는 점에서 특별하다고 느껴요. 또한 도서관은 돈의 유무와 관계없이 지식과 정보, 문화적 기회를 공평하게 누릴 수 있는 통로라는 점에서 사회적 불평등을 완화하는 힘이 있다고 생각합니다. 그래서 저는 공공도서관이 단순한 자료실이 아니라 공동체를 지탱하는 중요한 기반이라는 점에서 필요성을 느낍니다!
인류애라든가 평등이라든가 공공이라든가 이런 정신은 다 사라지고말 것인가, 이런 생각이 많이 들어요. 때문에 인간이 만든 최고의 공간 중 하나인 도서관이 '인간다운'의 최후의 보루같은? 가능하면 도서관이 어떤 사적인 영향에 휘둘리지 않는 쪽으로 시스템이 만들어지길 바라는 마음이죠. 부디~
@밍묭 도서관을 잘 알고 이해할 수록 그 가치는 더 크게 다가오는 것 같습니다. 그런 측면에서는 도서관을 경험해보지 못한 분들의 발걸음이 어떻게 도서관으로 향하게 할 수 있을지에 대해 고민이 필요한 것 같고요. 우리나라 공공도서관 회원등록자수가 2,800명을 넘어서니 작은 숫자는 아니지만 그래도 아직 여지가 좀 있죠?^^
글타래
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