인식의 지평과 세계관 확장 프로젝트 (1) 코스모스

독서를 하는 이유는 다양하겠지만 적어도 제게 독서란, 기존에 알고 있던 것의 한계를 넘어 새로운 세상을 깨우치게 해준다는 의미에 가깝습니다. 이런 관점에서 책은 제게 인식의 범위를 넓히고 세계관을 확장해주는 좋은 도구입니다. 칼 세이건의 <코스모스>는 저자의 의도가 어떨진 몰라도 인간 중심적인 사고에 균열을 가하기에 충분한 책입니다. 책을 읽으면서 우주의 장엄함에 경이로움을 느끼기도 하지만 한편으로는 '나'의 미약한 존재성을 여실히 느끼기도 합니다. 그러나, 놀랍게도 그러한 것들이 일상에 큰 위로와 삶을 살아가는 데에 힘을 불어 넣어주기도 합니다. 아주 오래 전에 읽었던 책을 최근에 위로가 필요하여 다시 펼치게 되었습니다. 이 경험을 다른 분들과 함께 했으면 합니다. ===================================================================== 주차별로 읽을 분량은 다음과 같습니다. 29일이라는 한정된 일정으로 진행되므로 개인 상황에 따라 일정대로 분량을 소화하는 게 어려울 수 있을 것 같습니다. 미처 읽지 못한 분량에 대해선 다음 주차에 이어서 읽어주시면 됩니다. (1) 1주차(10/13~10/19) : 1~3장 (2) 2주차(10/20~10/26) : 4~6장 (3) 3주차(10/27~11/2) : 7~10장 (4) 4주차(11/3~11/9) : 11~13장 ===================================================================== 책을 읽으시면서 공유하고 싶은 생각이나 느낀 점은 그때 그때 자유롭게 댓글로 남겨주세요. 가급적이면 해당 주차의 분량에 해당하는 내용과 관련된 댓글을 남겨주시면 다른 참여자 분들과의 상호 작용이 용이할 것 같습니다. ===================================================================== 또한, 자유롭게 의견과 생각을 남겨주시는 것 외에도 매주 월요일마다 '이전 주차에 읽었던 내용에 대해 1~3가지 주제'를 올릴 예정입니다. 이건 모임지기인 제가 올릴 예정이며, 이에 대해서 선택적으로 자유롭게 의견을 남겨주시면 됩니다. 예를 들어, 1주차(10/13~10/19)에 1~3장을 읽은 후인 10/20(월)에 제가 아래와 같은 내용을 댓글에 남길 것입니다. [예시] 1주차 (1장, 2장, 3장) 주요 내용: 코스모스의 규모, 과학적 방법론의 역사적 기원, 생명의 기원과 진화, 케플러와 뉴턴의 업적. 1. 에라토스테네스가 막대기 그림자와 우물 속 태양을 관찰하여 지구 둘레를 정확히 추정할 수 있었던 과정이 인류 문명사에 시사하는 바는 무엇입니까? 이러한 '평범한 사건들'을 통해 세상을 바꾼 과학적 사고방식과 실험 정신의 중요성에 대해 이야기해 봅시다. 2. 인간의 인위 도태(선택)가 양이나 젖소의 품종을 짧은 기간에 크게 변화시켰듯이, 수십억 년에 걸쳐 자연에서 진행된 자연 도태(선택)의 규모와 다양성은 어느 정도일지 상상해 봅시다. 또한, 진화의 비밀이 환경에 불완전하게 적응한 생물들의 죽음과 돌연변이를 유지하기 위한 충분한 시간에 있다는 주장의 의미는 무엇입니까. 3. 요하네스 케플러는 튀코 브라헤의 관측값에서 발견된 단 "8분"의 오차를 무시하지 않고 받아들여, 결국 행성의 궤도가 원이 아닌 타원이라는 혁명적인 법칙을 발견했습니다. 과학의 성공은 스스로를 교정할 수 있는 '자정 능력'에 있다고 할 때, 과학에서 관측 데이터의 정확성 수용이 갖는 용기 있는 역할에 대해 논해 봅시다 위와 같이 주요 논의거리를 남기는 것은 각 주차별 월요일에 진행할 예정입니다. (1) 10/20(월) : 1~3장에 해당하는 내용에 대한 논의거리 업데이트 (2) 10/27(월) : 4~6장에 해당하는 내용에 대한 논의거리 업데이트 (3) 11/3(월) : 7~10장에 해당하는 내용에 대한 논의거리 업데이트 (4) 11/10(월) : 11~13장에 해당하는 내용에 대한 논의거리 업데이트