[책걸상 '벽돌 책' 함께 읽기] #29. <미셸 푸코, 1926~1984>

생각해보니 평전이라는 걸 처음 읽었네요. 어린 시절 읽었던 위인전의 기억만 가지고 재미없는 장르라고 생각했는지 한 번도 읽어볼 엄두를 내지 않았는데 의외로 재미있네요!

@dobedo 재밌죠? 저는 언젠가부터 어떤 사람의 사상이 궁금하면 좋은 평전부터 찾게 되더라고요.

기억력 이슈로 인명, 지명, 숫자에 유독 약해서 지난 벽돌책은 첫날 몇 장 읽고 더 이상 진도를 못 나갔거든요. 저에겐 책상머리에 앉아서 인물 관계도 정리해 가면서 읽지 않으면 못 읽을 책이다 싶어서... 어차피 벽돌책 진도는 못 따라가겠더라고요. 이번 책도 평전이라 이름과 숫자는 못지않게 나올 테니 진도 빼긴 힘들겠다고 생각했는데 의외로 잘 읽히네요. 제가 인간관계에 관심이 많은 인간이라 그런가 아, 이런 스승을 만나서 그런 공부를 했나 보다 유추하면서 따라가는 게 재미있네요.

와, 모임 첫날부터 (아니, 사실 그전부터) 철학자들에 대한 이토록 활발한 대화라니! 지난달에는 역사적 인물들 이름 때문에 버벅거렸는데, 이번 달에도 저는... (하하하) 많이 배워가겠습니다. 어제부터 찬찬히 읽기 시작했어요. 여담이지만, 이 책 종이 재질이 참 가볍습니다.

폴 미셸 푸코. (이름은 들어봤지만, 아무것도 아는 게 없는 이 상태에서) 그는 지옥이라는 심리 상태에서 자발적 해방, 반성적 불복종을 어떻게 끌어낼지 궁금합니다. 책이 나에게 노크하는 것 같아서 째지는 순간입니다. 그렇지만 어려울까 봐, 끝까지 읽지 못할까 봐 두렵기도 합니다. 철학은 너무 너무너무 어려워요.

참, 저도 이번에 프랑스 정규 교육 과정을 다시 찾아봤어요. 1. 프랑스 학제는 기본적으로 5-4-3 시스템이더라고요. 초등학교 5년, 중학교 4년. 고등학교 3년. 2. 그런데 푸코 때는 중고등학교 7년이 통합한 파리의 앙리 4세 학교나 그 경쟁 학교인 루이 르 그랑 학교 같은 사립 명문 리세가 있었다고 합니다. 이런 명문 리세는 고교 3년 과정 위에 대입 준비반을 운영해서 고등사범학교 같은 명문 대학에 입학하는 걸로 유명했다고 합니다. (요즘은 앙리 4세 학교도 중학교 과정 4년은 학군제로 운영되고, 고등학교 3년 과정만 전국 학생을 상대로 시험을 본다고 해요. 우리나라로 따지면 전국 단위 모집하는 자립형 사립고 같은 느낌인 듯?)

3. 흥미로운 포인트를 하나 덧붙이자면, 푸코보다 네 살 연하의 유명한 프랑스 사회학자 피에르 부르디외가 있습니다(1930년생). 부르디외는 푸코와는 달리 노동 계급 출신(시골 우체국 직원 아들)이었어요. 운이 좋게도 장학금을 받아서 푸코가 다녔던 앙리 4세 학교의 경쟁 학교 루이 르 그랑 학교 대입 준비반을 거쳐서 고등사범학교에 입학합니다. 부르디외는 평생 프랑스의 계급, 계층 문제를 파헤쳤는데 성장기의 이런 경험이 아주 중요했던 것 같아요. 부르디외는 똑똑해서 항상 공부는 1등했지만, 부잣집 도련님의 문화 취향을 따라가지 못해서 항상 소외감을 느끼면서 힘들었다고 해요. 이런 경험이 그의 역작 『구별 짓기』(1979)로 이어졌겠죠. 『구별 짓기』에 나온 개념이 요즘 일상어로도 가끔 쓰는 (하지만 원래 의미가 아니라 잘못 쓰는 경우가 많은) '아비투스(Habitus, 아비튀스 혹은 하비투스)'입니다. 4. 부르디외가 명문 대학을 통해서 프랑스의 계급이 재생산되는 과정을 비판적으로 통찰한 책은 『국가 귀족(La Noblesse d'État)』(1989)입니다. 국내에는 번역이 안 된 것으로 알고 있습니다. (사실, 쓴소리를 하자면 국내의 부르디외 번역 책은 극히 예외를 빼놓고는 읽기가 어려울 정도로 엉성하게 펴낸 게 많아요. 특히 특정 출판사 책들. 아래 두 권은 번역본 가운데 제가 읽을 만했던 것 두 권만 링크로 걸어둡니다. 이상길 선생님께서 관여하신 책들만 봅니다.) 5. 부르디외가 자기 자신을 사회학적 분석 대상으로 삼아서 시골 우체국 직원 아들이 어떻게 파리의 최상류층 엘리트 집단에 진입할 수 있었고, 그 과정에서 어떤 자기 분열을 경험해야 했는지 등을 쓴 『자기 분석을 위한 초고(La Noblesse d'État)』(2004)라는 책이 있습니다. 국내에 번역은 되어 있지만; 아무튼, 이 책은 2002년 부르디외가 죽고 나서 미완성 유고로 2년 후에 출판된 책입니다. (푸코처럼 부르디외도 2002년 사후에 계속해서 콜레주 드 프랑스 강연록과 유고 등이 계속 나오고 있답니다.)

안타깝게도, 부르디외는 함께 읽을 만한 한국에 번역된 권위 있는 평전이 없습니다. 시차를 두고 푸코 평전과 함께 읽으면 정말 좋았을 텐데 말이죠. 외국에서 나온 평전 가운데는 그의 제자이자 동료였던 장-루이 파비아니(Jean-Louis Fabiani)의 책이 비교적 좋은 평을 받고 있나 봐요. 『Pierre Bourdieu. Un structuralisme héroïque 』. 영어판은 『Pierre Bourdieu: A Heroic Structuralism』. 사실, 부르디외는 평전 작업을 비판적으로 봤다고 합니다. 한 사람의 인생은 '우연'과 '구조'의 산물일 뿐이지(이건 저도 절대 동의!) 기승전결의 소설 같은 이야기는 환상일 뿐이라고 했다죠? 저도 부르디외의 이야기에 고개를 끄덕이지만, 그래도 저는 평전을 좋아합니다. :) 우리 읽는 책과 연결해 보면, 부르디외는 디디에 에리봉과도 아주 가까운 사이였어요. 역시 노동 계급의 아들이었던 에리봉은 부르디외에게 아주 깊은 친밀감을 느끼며 영향도 많이 받았답니다. 부르디외가 에리봉의 푸코 평전 작업을 어떻게 평가했는지도 궁금하네요(사석에서). 부르디외의 영향을 받은 에리봉의 자전적 작업이 바로 서문에도 잠깐 언급된 『랭스로 되돌아가다』(문학과지성사)입니다.

『랭스로 되돌아가다』는 이 책 읽으시면서 병행 독서도 한번 도전해 보시길 권해드립니다. 정말 좋은 책입니다.

이 책 병행하려고 빌려왔습니다. 단절했던 아버지의 죽음으로 시작되는 첫 장부터 빠져들고 있습니다... 추천 감사해요.

이 책에 비하면 <랭스로 되돌아가다>는 술술 읽힙니다. 이 책이 어려운 것은 괴팍한(!) 푸코 선생님이 난해한 철학적 사유를 자꾸 하기 때문일 거라는 선입견을 가지면서 읽고 있습니다. 밤에 읽으면 3장을 못 넘기고 잠의 세계로.... ㅠㅠ. 5장까지는 겨우 읽었는데 산 넘어 산이라는 느낌적 느낌이 .... 급 자신을 잃고 있어요.